Issue | Title | |
Vol 3, No 4 (2015): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN | PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN INTENSITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PECAHAN KELAS III SD SE-KECAMATAN PADURESO | Abstract PDF |
Susi Septiningsih | ||
Vol 5, No 1 (2017): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN | Pengaruh Pola Asuh Orang Tua dan Lingkungan Belajar terhadap Hasil Belajar IPS Kelas V SD Sekecamatan Ambal Tahun Ajaran 2011/2012 | Abstract PDF |
Siti Ambarwati | ||
Vol 3, No 4 (2015): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN | Pengaruh Sifat-sifat Pemimpin terhadap Perilaku Pemimpin SMK di Kabupaten Kebumen | Abstract PDF |
Rokhmaniyah Rokhmaniyah | ||
Vol 6, No 5.1 (2018): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS) | PENGEMBANGAN MEDIA ANIMATIK (ANIMASI TEMATIK) DALAM PEMBELAJARAN TEMA PANAS DAN PERPINDAHANNYA PADA SISWA KELAS V SDN REJOSARI 03 SEMARANG | Abstract PDF |
Guntur Setyo Budi, Purwadi Purwadi, Intan Rahmawati | ||
Vol 6, No 6.1 (2018): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS) | PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH PROFESIONAL CS6 UNTUK KELAS V MATA PELAJARAN IPA MATERI PESAWAT SEDERHANA | Abstract PDF |
Ananda Kusumaningrum, Khusnul Fajriyah, Ibnu Fatkhu Royana | ||
Vol 6, No 3.1 (2018): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS) | PENGEMBANGAN MEDIA POP UP BOOK TEMA 5 PAHLAWANKU PADA MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER KELAS IV SDN 01 GINTUNG | Abstract PDF |
Lutfi Fitriani, Khusnul Fajriyah | ||
Vol 3, No 4 (2015): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN | PENGGGUNAAN MEDIA KARTU HURUF DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR | Abstract PDF |
Yosep Teguh Yuwono | ||
Vol 4, No 1.1 (2016): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS) | PENGGGUNAAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DENGAN MEDIA MAJALAH ANAK-ANAK UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 JOGOPATEN TAHUN AJARAN 2014/2015 | Abstract PDF |
Tika Nurkarimah | ||
Vol 4, No 5.1 (2016): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS) | PENGGGUNAAN METODE GUIDED NOTE TAKING DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG PERJUANGAN MASA KEMERDEKAAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 4 BUMIREJO KEBUMEN TAHUN AJARAN 2015/2016 | Abstract PDF |
Mohamad Nur Azis | ||
Vol 5, No 2 (2017): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN | PENGGGUNAAN METODE GUIDED NOTE TAKING DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 KALIREJO KEBUMEN TAHUN AJARAN 2013/2014 | Abstract PDF |
Endro Prasetiyo | ||
Vol 2, No 2 (2014): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN | PENGGGUNAAN MODEL MIND MAP DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR | Abstract PDF |
achmad khomsin | ||
Vol 4, No 1.1 (2016): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS) | PENGGGUNAAN MODEL MIND MAP DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG PERKEMBANGAN TEKNOLOGI SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 JATISARI KECAMATAN KEBUMEN KABUPATEN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2014/2015 | Abstract PDF |
WINDA FITRIANI AGUSTIN | ||
Vol 6, No 4 (2018): KALAM CANDEKIA PGSD KEBUMEN | PENGGGUNAAN MODEL MIND MAP DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI BLEKATUK KECAMATAN PITURUH KABUPATEN PURWOREJO TAHUN AJARAN 2013/2014 | Abstract PDF |
fauzi dwi nurhadi | ||
Vol 5, No 1.1 (2017): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS) | PENGGGUNAAN MODEL MIND MAP DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN PKN SISWA KELAS IV SD NEGERI AMBALKLIWONAN TAHUN AJARAN 2014/2015 | Abstract PDF |
Ahmad Fahmi Mukhlisin | ||
Vol 6, No 2 (2018): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN | PENGGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN ARENDS DAN SUMBER BELAJAR LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 4 SUKOMULYO | Abstract PDF |
dhestanto oktorahadi | ||
Vol 3, No 2.1 (2015): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS) | Penggunaaan Model Kooperatif Tipe Round Table dengan Media Gambar dalam Peningkatan Keterampilan Menulis Cerita Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Cisumur 04 Tahun Ajaran 2014/2015 | Abstract PDF |
Rizka Amalia Azizah | ||
Vol 3, No 2.1 (2015): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS) | Penggunaaan Model Kooperatif Tipe TGT dengan Multimedia dalam Pembelajaran IPA Siswa Kelas V SDN 6 Panjer Tahun Ajaran 2014/2015 | Abstract PDF |
Erin Megasusilowati | ||
Vol 1, No 4 (2013): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN | PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD | Abstract PDF |
sigit prasojo | ||
Vol 6, No 3 (2018): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN | PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DI KELAS V SD | Abstract PDF |
faisal lutfi | ||
Vol 4, No 1 (2016): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN | PENGGUNAAN MODEL STAD DALAM PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN BLENGORKULON TAHUN 2012/2013 | Abstract PDF |
estiningsih ESTININGSIH | ||
Vol 4, No 1.1 (2016): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS) | Penggunaan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dengan Media Konkret dalam Peningkatan Pembelajaran Bangun Datar pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Tamanwinangun | Abstract PDF |
Wahyu Lestari | ||
Vol 4, No 2 (2016): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN | PENGGUNAAN ALAT MUSIK MELODIS DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN SENI MUSIK | Abstract PDF |
rendra nur | ||
Vol 2, No 4 (2014): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN | PENGGUNAAN MACROMEDIA DALAM PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) UNTUK PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD | Abstract PDF |
kurniawan adi | ||
Vol 3, No 2.1 (2015): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS) | PENGGUNAAN MACROMEDIA DALAM PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT (STM) UNTUK PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI PENGARINGAN PEJAGOAN | Abstract PDF |
SUDI SUDI | ||
Vol 4, No 2 (2016): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN | PENGGUNAAN MEDIA AUDIO DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA KELAS V SDN 2 BOCOR | Abstract PDF |
novi siami | ||
426 - 450 of 789 Items | << < 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 > >> |
Alamat Penyunting dan Tata Usaha: PGSD Kampus Kebumen FKIP Universitas Sebelas Maret, Jalan Kepodang Nomor 67 A, Kebumen 54312 Telepon/Fax (0287) 381169, e-mail: kalamcendekia@gmail.com, Web: jurnal.fkip.uns.ac.id
Penyunting menerima artikel yang belum pernah diterbitkan dalam media lain. Petunjuk penulisan dapat dibaca pada bagian belakang jurnal. Naskah yang masuk dievaluasi oleh penyunting. Penyunting dapat melakukan perubahan tulisan yang dimuat untuk keseragaman format, tanpa mengbah maksud dan isinya.
Isi di luar tanggung jawab penerbit.