Browse Title Index


 
Issue Title
 
Vol 4, No 1 (2016): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN PENGGUNAAN TEKNIK MAKE A MATCH DENGAN MEDIA KARTU KATA DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPA BAGI SISWA KELAS V SDN TIRTOMOYO TAHUN AJARAN 2012/2013 Abstract   PDF
Mitaningtyas Fitriana
 
Vol 4, No 4 (2016): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN PENGGUNAAN TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Abstract   PDF
Lilis Saputri Handayani
 
Vol 4, No 3.1 (2016): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS) Penggunaan Teknik Predict Observe Explain (POE) dalam Peningkatan Pembelajaran IPA tentang Energi pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Kedungwinangun Tahun Ajaran 2015/2016 Abstract   PDF
Amalia Rini
 
Vol 4, No 3 (2016): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN PENGGUNAAN TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA GAMBAR DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN PECAHAN DI SEKOLAH DASAR Abstract   PDF
Evi Kartika Sari
 
Vol 4, No 3 (2016): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN PENGGUNAAN TIPE STAD DENGAN MEDIA FLIP CHART DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR Abstract   PDF
ismanto manto
 
Vol 2, No 4 (2014): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN PENGGUNAAN TIPE STAD DENGAN MEDIA GAMBAR DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPS BAGI SISWA KELAS IV SDN 1 KEBADONGAN TAHUN AJARAN 2012/2013 Abstract   PDF
Mira Utami
 
Vol 6, No 4 (2018): KALAM CANDEKIA PGSD KEBUMEN PENGGUNANAN METODE HYPNOTEACHING UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJAAN MATEMATIKA TENTANG PECAHAN PADA SISWA KELAS V SDN 1 BANJAREJO TAHUN AJARAN 2013-2014 Abstract   PDF
turasih turasih
 
Vol 5, No 5.1 (2017): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS) PENGGUNANAN METODE HYPNOTEACHING DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG PECAHAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BENERWETAN TAHUN AJARAN 2014/2015 Abstract   PDF
Among Priyono, Muh Chamdani, Suripto Suripto
 
Vol 5, No 6 (2017): KALAM CANDEKIA PGSD KEBUMEN PENGGUNANAN METODE QIRA’ATI DENGAN MEDIA PAPAN FLANEL DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA AKSARA JAWA SISWA KELAS IV SDN 1 PURWOSARI TAHUN AJARAN 2013/2014 Abstract   PDF
wahid nurrohman
 
Vol 1, No 2 (2012): Didaktik PGSD Kebumen PENGUNAAN MEDIA RECORDER DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN KETEPATAN MEMBACA NOT SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 TAMANWINANGUN Abstract   PDF
Umi Salamah
 
Vol 6, No 5 (2018): KALAM CANDEKIA PGSD KEBUMEN PENINGKATAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SISWA KELAS III SDN PENEKET TAHUN 2013/2014 Abstract   PDF
Cahyani Dona Aji
 
Vol 6, No 2.1 (2018): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS) PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING(PBL) BERBANTUAN KOTAK HITAM PUTIH Abstract   PDF
Wike Fatimah, Slameto Slameto, Eunice Widyanti Setyaningtyas
 
Vol 6, No 3.1 (2018): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BAGI SISWA KELAS IV SDN TINGKIR LOR 2 TAHUN AJARAN 2017/2018 Abstract   PDF
Arum Puspa Hidhayah, Slameto Slameto, Elvira Hoesein Radia
 
Vol 5, No 2 (2017): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG PECAHAN MELALUI MODEL CIRC PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI RAHAYU TAHUN AJARAN 2012/2013 Abstract   PDF
Puji Asmiyati
 
Vol 4, No 3 (2016): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING SISWA KELAS V SD NEGERI 5 KUTOSARI Abstract   PDF
Rizka Vitasari
 
Vol 5, No 1.1 (2017): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS) Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris melalui Penerapan Model Think Talk Write (TTW) dengan Media Flashcard di Kelas V SD Negeri Kembaran Tahun Ajaran 2015/2016 Abstract   PDF
AIS NUR ELISAH
 
Vol 5, No 2 (2017): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN PENINGKATAN KEAKTIFAN PEMBELAJARAN SAINS MELALUI PENERAPAN RESEARCH BASED LEARNING PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Abstract   PDF
siti zubaedah
 
Vol 4, No 3.1 (2016): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS) Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Melalui Metode Overview, Ask, Read, Write, Evaluate, Test (OARWET) pada Siswa Kelas V SD Abstract   PDF
zahra laili
 
Vol 6, No 3 (2018): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT MELALUI METODE THE LEARNING CELL DAN MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS II SDN 2 GIRIPURNO Abstract   PDF
R.A Wijiningsih
 
Vol 4, No 1 (2016): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING KELAS IV SD Abstract   PDF
sarwo edy
 
Vol 4, No 4.1 (2016): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS) PENINGKATAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL OPEN ENDED LEARNING DENGAN MEDIA MUATAN DI KELAS IV SDN 3 TAMANWINANGUN Abstract   PDF
Nur Azizah
 
Vol 5, No 3.1 (2017): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS) PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG GAYA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 GEBANGSARI TAHUN AJARAN 2016/2017 Abstract   PDF
Siti Zakiyah, Kartika Chrysti Suryandari, wahyudi wahyudi
 
Vol 5, No 1 (2017): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA SEKOLAH DASAR DENGAN CARA BERMAIN PERAN: KAJIAN TEORI KETERAMPILAN KOMUNIKASI Abstract   PDF
Paradika Angganing
 
Vol 1, No 2 (2012): Didaktik PGSD Kebumen PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS II SD DENGAN METODE SILABA Abstract   PDF
mustahsin oke
 
Vol 4, No 1.1 (2016): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS) PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI STRATEGI DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 JLEGIWINANGUN TAHUN AJARAN 2014/2015 Abstract   PDF
Fitri Rofikasari
 
676 - 700 of 789 Items << < 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 > >> 


Alamat Penyunting dan Tata Usaha: PGSD Kampus Kebumen FKIP Universitas Sebelas Maret, Jalan Kepodang Nomor 67 A, Kebumen 54312 Telepon/Fax (0287) 381169, e-mail: kalamcendekia@gmail.com, Web: jurnal.fkip.uns.ac.id

Penyunting menerima artikel yang belum pernah diterbitkan dalam media lain. Petunjuk penulisan dapat dibaca pada bagian belakang jurnal. Naskah yang masuk dievaluasi oleh penyunting. Penyunting dapat melakukan perubahan tulisan yang dimuat untuk keseragaman format, tanpa mengbah maksud dan isinya.

Isi di luar tanggung jawab penerbit.