Vol 5, No 3.1 (2017)

KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS)

Table of Contents

Articles

PENERAPAN MODEL RME DENGAN MEDIA KONKRET DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V PDF
ikhwan pamuji, imam suyanto, ngatman ngatman
PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DENGAN MEDIA KERTAS LIPAT UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN SOAL CERITA PECAHAN PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 4 KUTOSARI TAHUN AJARAN 2016/2017 PDF
Desy Winnarti, Wahyudi Wahyudi, Triyono Triyono
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG GAYA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 GEBANGSARI TAHUN AJARAN 2016/2017 PDF
Siti Zakiyah, Kartika Chrysti Suryandari, wahyudi wahyudi
PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DENGAN MEDIA KERTAS LIPAT DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN PECAHAN DI KELAS IV SD NEGERI 1 KUWAYUHAN TAHUN AJARAN 2016/2017 PDF
Elyawati Elyawati, Wahyudi Wahyudi, Muh Chamdani
Pengaruh Model Think Pair Share (TPS) dan Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri 3 dan 5 Panjer Tahun Ajaran 2016/2017 PDF
Dwi Ana Indra Rahmatin, Kartika Chrysti Suryandari, Tri Saptuti Susiani
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE DENGAN MEDIA GRAFIS DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPS TENTANG PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA PADA SISWA KELAS V SDN 3 KEDUNGWINANGUN TAHUN AJARAN 2016/2017 PDF
Winda Damar Arum, Imam Suyanto, Muhamad Chamdani
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG OPERASI HITUNG PECAHAN PADA SISWA KELAS V SDN 1 KUWAYUHAN TAHUN AJARAN 2016/2017 PDF
Siti Nurkhotimah, Joharman Joharman, Suripto Suripto
Improving Critical Thinking Skill through Guided Inquiry Learning Model using Multimedia in the Learning of IPA about Force for the Third Grade Students of SD Negeri 1 Mangunweni in the Academic Year of 2016/2017. PDF
siti aminah, tri saptuti susiani, kartika chrysti suryandari
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MEDIA BENDA KONKRET TENTANG SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 4 KUWAYUHAN TAHUN AJARAN 2016/2017 PDF
Ilhami Tri Setiadi, Joharman Joharman, Suripto Suripto
PENGGUNAAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DENGAN MEDIA KONKRET DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN GEOMETRI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI JATIMULYO TAHUN AJARAN 2016/2017 PDF
Mumfarida Fitriani, Wahyudi Wahyudi, Joharman Joharman
PENERAPAN MODEL ROUND TABLE DENGAN MEDIA GAMBAR SERI DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA PADA SISWA KELAS III SD NEGERI SIDOMULYO TAHUN AJARAN 2016/2017 PDF
Syifa Fauziah, Tri Saptuti Susiani, Suhartono Suhartono
PENERAPAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN MEDIA MUATAN DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN BILANGAN BULAT PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 ADIKARSO TAHUN AJARAN 2016/2017 PDF
Lulu Farihati, Imam Suyanto, Triyono Triyono
PENERAPAN MODEL GROUP INVESTIGATION (GI) DENGAN MEDIA PUZZLE DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPS TENTANG PERJUANGAN MEMPERSIAPKAN KEMERDEKAAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI TANJUNGSARI TAHUN AJARAN 2016/2017 PDF
Nur Rokhanah, Muhamad Chamdani, Moh Salimi
PENERAPAN METODE EKSPERIMEN DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG GAYA PADA SISWA KELAS IV SDN 4 BUMIREJO KEBUMEN TAHUN AJARAN 2016/2017 PDF
Intan Dewi Puspita, Suhartono Suhartono, Joharman Joharman
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN MEDIA KONKRET DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG ENERGI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 KALIBAGOR TAHUN AJARAN 2016/2017 PDF
Imam Fadlun Kamal, Imam Suyanto, Moh Salimi


Alamat Penyunting dan Tata Usaha: PGSD Kampus Kebumen FKIP Universitas Sebelas Maret, Jalan Kepodang Nomor 67 A, Kebumen 54312 Telepon/Fax (0287) 381169, e-mail: kalamcendekia@gmail.com, Web: jurnal.fkip.uns.ac.id

Penyunting menerima artikel yang belum pernah diterbitkan dalam media lain. Petunjuk penulisan dapat dibaca pada bagian belakang jurnal. Naskah yang masuk dievaluasi oleh penyunting. Penyunting dapat melakukan perubahan tulisan yang dimuat untuk keseragaman format, tanpa mengbah maksud dan isinya.

Isi di luar tanggung jawab penerbit.