PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DENGAN GOOGLE SITES PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SMA NEGERI 1 BANYUDONO

Sari

Media pembelajaran adalah alat bantu dalam proses pembelajaran yang digunakan untuk menyampaikan materi pembelajaran kepada peserta didik dan mempermudah dalam memahami materi pembelajaran yang disampaikan. Di era sekarang, media pembelajaran mulai dikembangkan seiring perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat. Dengan adanya hal ini, para pengajar secara tidak langsung dituntut untuk melakukan penyesuaian terhadap perkembangan media pembelajaran berbasis teknologi informasi. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui perkembangan media pembelajaran berbasis teknologi informasi pada mata pelajaran bahasa Indonesia di SMA Negeri 1 Banyudono. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif berbasis analisis data. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui wawancara. Subjek dalam penelitian ini adalah guru bahasa Indonesia SMA Negeri 1 Banyudono, Bapak Seto. Penelitian ini dilakukan pada hari Jumat, 9 Juni 2023. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru telah melakukan pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi informasi pada mata pelajaran bahasa Indonesia. Guru melakukan pengembangan media pembelajaran dalam bentuk Learning Management System (LMS) dengan memanfaatkan berbagai komponen yang berupa internet,Powerpoint,Canva,Google Classroom,Youtube dan Google Sites. Media pembelajaran yang digunakan disesuaikan dengan materi dan juga kebutuhan peserta didik. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pengembangan media pembelajaran merupakan hal yang penting karena dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik.