ETIKA LINGKUNGAN DALAM CERPEN MENGHARDIK GERIMIS SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

Sari

Lingkungan merupakan hal yang paling dekat dengan kita, namun kepedulian masyarakat terhadap lingkungan saat ini dinilai masih kurang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui etika lingkungan dalam cerpen Menghardik Gerimis karya Sapardi Djoko Damono dan pemanfaatannya sebagai materi pembelajaran bahasa Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode analisis deskriptif dan studi pustaka. Data penelitian berupa cerpen Menghardik Gerimis karya Sapardi Djoko Damono dan literatur terkait materi pembelajaran bahasa Indonesia. Analisis data melalui cerpen yang dipilih kemudian dianalisis menggunakan teori ekologi sastra berdasarkan etika lingkungan dan dilanjutkan dengan penambahan literatur terkait materi pembelajaran bahasa Indonesia, sehingga diperoleh pembahasan mengenai etika lingkungan dalam cerpen Menghardik Gerimis sebagai materi pembelajaran bahasa Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan adanya etika lingkungan yang positif dan negatif dalam cerpen Menghardik Gerimis dan dapat dimanfaatkan sebagai materi pembelajaran bahasa Indonesia dalam penulisan karya sastra di kelas XI SMA.