PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARANPEMBIASAAN BERBASIS SISTEM AMONG ASAH ASIH ASUH (A3) MELALUI BERMAIN UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK USIA DINI

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan pengembangan model pembelajaran pembiasaan untuk pembentukan karakter anak usia dini di Surakarta, dengan menggunakan prosedur research and development (R&D). Penelitian dilakukan di Taman Kanak-kanak Kota Surakarta 2013/2014. Hasil penelitian: 1) studi pendahuluan menghasilkan gambaran tentang pelaksanaan model pembelajaran pembiasaan untuk pembentukan karakter anak yang dilaksanaan di TK selama ini. 2) pengembangan model menghasilkan prototype anak sangat layak untuk diujicobakan, dengan melihat hasil dari aktivitas dan performa guru menunjukkan peningkatan yang bagus sekali. 3) demikian pula pada uji keefektifan, menunjukkan model pembelajaran pembiasaan berbasis sistem among asah asih asuh (A3) melalui bermainmampu menciptakan pembelajaran yang berkualitas untuk pembentukan karakter anakdengan taraf perbedaan yang signifikan, yaitu -16.717, pada taraf 0,05% pada uji ke-1 dan -28.030 pada taraf 0,05% pada uji ke-2. Hasil uji “gain score” diketahui bahwa selisih antara hasil “pre test” dan “post test” pada hasil uji efektivitas 2 (M=17,33) lebih tinggi dari pada selisih antara hasil “pre test” dan “post test” uji effektivitas 1 (M=13,13). Kedua nilai tersebut juga membuktikan bahwa uji effektivitas 2 memiliki perubahan yang lebih tinggi dibandingkan uji effektivitas 1.

Kata Kunci: pengembangan model, pembelajaran pembiasaan, sistem among asah asih asuh (A3), bermain dan karakter anak.