PENYUSUNAN RENCANA DAN STRATEGI PROGRAM STUDI MENGGUNAKAN METODE SWOT

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui posisi kuadran Program Studi PTB FKIP UNS menggunakan analisis SWOT, (2) Mengetahui strategi alternatif yang dapat diterapkan pada Program Studi PTB FKIP UNS berdasarkan analisis SWOT, (3) Mengetahui persentase kesesuian rencana strategi yang diterapkan di Program Studi PTB FKIP UNS saat ini dengan strategi alternatif hasil analisis SWOT. Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus yang menggunakan pendekatan analisis SWOT. Bentuk dan strategi yang digunakan penelitian ini adalah kualitatif deskriptif yang didukung data kuantitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kondisi Program Studi PTB saat ini. Validitas data yang digunakan untuk data kualitatif menggunakan triangulasi teknik sedangkan untuk data kuantitatif menggunakan validitas konstruk berupa judgment expert. Analisis kualitatif menggunakan Model Milles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Posisi kuadran Program Studi PTB secara umum berada pada kuadran I dengan nilai kekuatan 0,393 dan nilai peluang 0,058, (2) Strategi yang tepat untuk Program Studi PTB saat ini adalah menggerakkan semua kekuatannya untuk menciptakan peluang. Program Studi PTB diharuskan memiliki mindset cepat untuk mendukung strategi agresif, (3) Persentase  tingkat kesesuaian rencana strategi PTB dengan strategi alternatif SWOT mencapai 50,67 %.

Kata Kunci: SWOT, Pendidikan Kejuruan, Rencana Strategis.