PENINGKATAN KETRAMPILAN MEMBACA SUKU KATA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI

Abstract

Abstract: The purpose of this study is to improve reading skills using media images syllable series in first grade elementary school lesson Karang Talun 2 years 2012/2013. This research is a form of action research as much as 2 cycles. Each cycle consists of 2 meetings. Each meeting consists of four phases: planning, action, observation and reflection. As the subject were 22 students on third-grade of SD Negeri 2 Karang Talun . Teknik data collection are observation, document review, and test. The data analysis technique used is interactive model which consists of three stages: data reduction, data presentation, and conclusion. Based on the results of classroom action research was conducted in two cycles can be concluded that by using a series of media images can improve the reading skills of first graders tribal elementary school lesson Coral Talun 2 years 2012/2013
Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan ketrampilan membaca suku kata menggunakan media gambar seri pada siswa kelas I SD Negeri Karang Talun 2 tahun pelajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan. Tiap pertemuan terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Sebagai subjek adalah siswa kelas III SD Negeri Karang Talun 2 yang berjumlah 22 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif yang terdiri dari tiga tahap yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan media gambar seri dapat meningkatkan ketrampilan membaca suku kata siswa kelas I SD Negeri Karang Talun 2 tahun pelajaran 2012/2013
Kata kunci: Gambar Seri, Ketrampilan membaca suku kata