TABARIA: SOLUSI PENINGKATAN LITERASI ANAK TPA AL BAROKAH MASARAN

Sari

Di Indonesia, minat literasi pada anak-anak masih berada pada taraf rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan TABARIA (Taman Baca Literasi Ceria) di TPA Al Barokah Masaran Sragen. Penelitian ini adalah penelitian studi kasus. Subjek penelitian ini adalah anak-anak TPA Al Barokah Masaran. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan studi dokumen. Teknik Validasi data penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan jika pelaksanaan kegiatan Tabaria dilaksanakan melalui 4 tahapan yaitu: (a) Persiapan sebelum mendongeng (Pendampingan), (b) tahap persiapan, (c) tahap mendongeng berlangsung, (d) tahap setelah kegiatan mendongeng. Pelaksanaan kegiatan Tabaria memiliki dampak yang baik terhadap literasi anak-anak. Berdasarkan hasil analisis tabel pengamatan mendongeng menunjukkan bahwa dari 4 indikator keberhasilan yaitu intonasi, alur cerita, ekspresi serta kelancaran diperoleh bahwa hasil memuaskan (M), memuaskan (M), Memuaskan (M) serta cukup (C)