ANALISIS KORELASI KANONIK PERILAKU BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMP (STUDI KASUS SISWA SMPN I SUKASARI PURWAKARTA)

Abstract

Abstrak: Analisis korelasi kanonik merupakan salah satu teknik analisis multivariat yang dapat digunakan untuk mengidentifikasi dan mengukur hubungan linier yang melibatkan lebih dari satu variabel independen dan lebih dari satu variabel dependen. Pada paper ini analisis korelasi kanonik digunakan untuk menganalisis kaitan antara perilaku belajar terhadap prestasi belajar yaitu prestasi akademik siswa SMPN I Sukasari Purwakarta. Terdapat tiga kriteria yang digunakan untuk melakukan interpretasi fungsi kanonik yaitu bobot kanonik, muatan kanonik, dan muatan silang kanonik. Hasil analisis data menunjukkan bahwa  didapat dua fungsi kanonik. Untuk interpretasi dipilih fungsi kanonik pertama karena dinilai lebih layak berdasarkan uji signifikansi fungsi kanonik secara bersama maupun individu. Hasil interpretasi menunjukkan bahwa perilaku belajar dan prestasi belajar mempunyai kaitan yang cukup kuat. Kontribusi terbesar yang diberikan oleh variabel independen dan dependen adalah intensitas belajar mandiri di luar jam sekolah dan nilaiIPA.      

Kata kunci:   Fungsi Kanonik, Bobot Kanonik. Muatan Kanonik, Muatan Silang Kanonik