PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA ANAK MELALUI METODE COOPERATIVE SCRIPT

Abstract

Abstract: The purpose of this research is to improve the children literature listening skill by means of Cooperative Script method. The type of this research classroom action research (CAR), it consist of two cycles. Each cycles was consist of four phases, there are planning, action, observation, and reflection. The data collecting techniques are using documentation, interview, observation, and test. The technique of data analysis which is used is an interactive analytic model, it consist of three component, that are data reduction,data display, and conclusion drawing (verification). The result of the research is Cooperative Script method can improve the children literature listening skill.

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menyimak cerita anak melalui metode Cooperative Script. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri dari dua pertemuan dengan empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi, wawancara, observasi, dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif yang terdiri dari tiga komponen yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan simpulan (verifikasi). Kesimpulan penelitian ini adalah melalui penerapan metode Cooperative Script dapat meningkatkan keterampilan menyimak cerita anak.

Kata kunci: Cooperative Script, keterampilan menyimak, cerita anak