PENTINGNYA PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya pendidikan karakter dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Data penelitian ini adalah hasil observasi dan wawancara mengenai pentingnya pendidikan karakter dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Sumber data dalam penelitian ini adalah narasumber dan materi pembelajaran bahasa Indonesia. Teknik pengumpulan data menggunakan pengamatan dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai pendidikan karakter sangat penting diterapkan dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Bahasa Indonesia selain berupa materi wajib yang harus dipelajari siswa, bahasa juga dapat menjadi media penanaman karakter dari segi penggunaan bahasa.