PENERAPAN METODE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA TEMA INDAHNYA NEGERIKU UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

Abstract

Abstract: The background research by student learning outcomes are still low levels of student learning completeness reached 68,1%. The purpose of this study was to learning outcomes and to analyze explain how the learning process in the theme Indahnya Negerikumethod numbered head together by the picture grade students class 4b of public school 01 Panunggalan Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan second semester academic year 2016 / 2017. The kind of research this is research the act of a class (PTK) with the design model spiral of stephen kemmis and robin mc.Taggart 2 cycles.Each cycle consisting of 3 stage step is planning the act of, the implementation stage and observation and stage reflection. The result showed of the study results theme Indahnya Negeriku this shown through study results students at the beginning with increase in cycle 1 after repair but on 2 cycle increased. So it will study results students can increase through the application of the numbered head together (NHT) on the theme Indahnya Negeriku for students class 4.

Abstrak: Penelitian dilatar belakangi oleh hasil belajar siswa tema Indahnya Negriku yang masih rendah dengan tingkat ketuntasan belajar siswa hanya mencapai 68,1%. Tujuan dalampenelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar serta untuk menganalisa menjelaskan bagaimana proses belajar pada tema indahnya negeriku melalui metode Numbered Head Together  dengan media gambar kelas 4B SD Negeri 01 Panunggalan  Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan semester 2 tahun ajaran 2016/2017. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan desain model spiral dari Stephen Kemmis dan Robin Mc. Taggart 2 siklus. Masing-masing siklus terdiri dari 3 tahap yakni tahap perencanaan tindakan, tahap pelaksanaan dan observasi serta tahap refleksi. Dilaksanakan dalam 3 kali pertemuan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar tema Indahnya Negeriku hal ini ditunjukkan melalui hasil belajar siswa yakni pada kondisi awal dengan meningkat pada siklus 1 setelah dilakukan perbaikan maka pada siklus 2 terjadi peningkatan. Dengan demikian dapat hasil belajar siswa dapat meningkat melalui penerapan Metode Numbered Head Together (NHT) pada tema Indahnya negeriku untuk siswa kelas IV.

Kata kunci: Hasil Belajar, Metode Pembelajaran Numbered Head Together (NHT), media gambar.