PEMANFAATAN NILAI PEDULI SOSIAL CERITA RAKYAT DI KABUPATEN PURBALINGGA SEBAGAI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

Abstract

Abstrak: Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk (1) mendeskripsikan dan menjelaskan struktur cerita rakyat Kabupaten Purbalingga, (2) mendeskripsikan dan menjelaskan nilai-nilai peduli sosial yang terdapat dalam cerita rakyat Kabupaten Purbalingga, dan (3) relevansi cerita rakyat sebagai pengembangan pendidikan karakter dan bahan ajar di Sekolah Menengah Pertama. Data dan informasi dikumpulkan melalui informan dan dokumen. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, rekaman, wawancara, dan analisis dokumen. Sampel penelitian ditentukan dengan teknik purposive sampling. Validasi data dilakukan dengan triangulasi data. Hasil penelitian ini adalahmenemukan : (1) struktur cerita rakyat Kabupaten Purbalingga, (2) nilai-nilai peduli sosial yang terdapat dalam cerita rakyat Kabupaten Purbalingga, (3) relevansi cerita rakyat sebagai pengembangan pendidikan karakter dan bahan ajar di Sekolah Menengah Pertama.

Kata Kunci: cerita rakyat, nilai peduli sosial, pendidikan karakter


Abstract: This research is a qualitative descriptive research aims to (1) describe and explain the structure of folklore of Purbalingga District, (2) to describe and explain the social care values contained in Purbalingga District folklore, (3) describe and explain the relevance of folklore as the character buildingand teaching material in Junior High School. Data and information are collected through informants and documents. Data collection is done through observation, recording, interview, and document analysis. Research sample is determined by purposive sampling technique. Validation of data is done by triangulation. The results of this research are: (1) the structure of folklore Purbalingga District, (2) social caring values contained in Purbalingga District folklore, (3) relevance of folklore as the character building and teaching material in Junior High School.

Keywords: folklore, social care value,character building