MODEL KOOPERATIF TIPE TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS

dini ayu lestari

Abstract


Abstract: Cooperative Model Of Team Games Tournament (TGT) Type To Improve Learning Interest Of Students In Social Scientific. The purpose of this research is to improve learning interest in Social Scientific by Cooperative Model Of TGT Type .The form of This research is a classroom action research (CAR) which consisted of three cycles, each cycle had two meetings. Every cycle consisted of planning, action, observation, and reflection activities. The data collecting technique was interview, questionnaires observation, and test. The data analyzing technique was interactive model analysis technique which consisted of 3 components; they are data reduction, data presentation, and making conclusion or verification. The result of the research showed that the use of cooperative model of TGT type could improve the learning interest of student in Social Scientific.

 

Abstrak: Model Kooperatif Tipe Team Games (TGT) Untuk Meningkatkan Minat Belajar IPS. Tujuan Penelitian ini adalah meningkatkan minat belajar IPS melalui penerapan model kooperatif tipe TGT. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) terdiri dari tiga siklus, dengan tiap siklus terdiri dari 2 pertemuan. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, angket, observasi dan tes. Teknik analisis data menggunakan  teknik analisis model interaktif yang terdiri dari tiga komponen analisis yaitu reduksi data, sajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan model Kooperatif tipe TGT  dapat meningkatkan minat belajar IPS siswa.


Full Text:

PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.